Монография "Креативная педагогика и компетенции творческого специалиста"

А. И. Башмаков, Д. Н. Жедяевский, В.В. Попов, Х. Д. Чеченов, М. Н. Филатова, М. Д. Сычевой, Е. В. Воробьёва, Д. А. Кашапова
Креативная педагогика и компетенции творческого специалиста

 

 

Выходные данные и краткая аннотация

ББК 74.58
К 79
Башмаков А. И., Жедяевский Д. Н., Попов В. В. и др.
Креативная педагогика и компетенции творческого специалиста. – М.: РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2009. - 114 с.

ISNB 5-7246-0388-8
В монографии приведены сведения о педагогических технологиях креативной ориентации и креативной педагогике, разработанной авторами монографии.
Даны сформированный авторами перечень качеств творческой личности и их описание. Приведена систематика компетенций, включающая их группы, виды, уровни владения, формы и уровни проявления, а также способы оценивания компетенций.
Приведены сформированные авторами ключевые надпрофессиональные и общепрофессиональные компетенции творческого специалиста, которые описаны в едином информационном базисе.
Монография может служить учебным пособием по курсу «История и методология науки», а также будет полезна ученым специалистам при разработке педагогических технологий креативной ориентации и их методического обеспечения.

Содержание

 ВВЕДЕНИЕ
 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ КРЕАТИВНОЙ ОРИЕНТАЦИИ 
 1.1. Краткие сведения о наиболее известных педагогах-новаторах и педагогических технологиях креативной ориентации
 1.2. Постулаты креативной педагогики 
 1.3. Системная методология проектной деятельности – основа креативной педагогики 
 1.4. Продуктивные знания как учебно-методический инструментарий креативной педагогики
 1.5. Новая креативная дидактика и новые задачи образования 
 1.6. Функциональная структура креативной педагогики 
 1.7. Об оценивании креативности учебных программ, учебников и учебных пособий
 2. КОМПЕТЕНЦИИ ТВОРЧЕСКОГО СПЕЦИАЛИСТА 
 2.1. Квалификация. Классификация компетенций 
 2.2. Общие сведения об уровнях владения компетенциями, формах их проявления и способах оценивания 
 2.2.1. Уровни владения  26
 2.2.2. Формы и уровни проявления 
 2.2.3. Способы оценивания 
 2.3. Качества творческой личности 
 2.4. Рекомендации по формулированию компетенций 
 2.5. Ключевые надпрофессиональные компетенции творческого специалиста 
 2.6. Общепрофессиональные компетенции творческого специалиста 
 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ